Наукове товариство учнів Ізюмської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 11 Ізюмської міської ради Харківської області "ДЖЕРЕЛО"
Девіз НТУ «Джерело»
«Захоплюємось. Досліджуємо. Відкриваємо»
Кредо:
Недостатньо отримувати знання – треба знайти їм застосування. Недостатньо тільки бажати – треба творити.
Й.Гете.
Курмаз Олена Олександрівна
керівник НТУ "Джерело", заступник директора з навчально-виховної роботи
Петришко Надія Миколаївна
Керівник відділення суспільно-гуманітарних наук НТУ «Джерело», вчитель російської мови та зарубіжної літератури вищої кваліфікаційної категорії,
«Старший учитель»
Труфан Надія Петрівна
Керівник відділення природничих наук НТУ «Джерело», вчитель біології вищої кваліфікаційної категорії,
«Старший учитель»
Михальчук Оксана Олександрівна
Керівник відділення математичних наук НТУ «Джерело», вчитель математики вищої кваліфікаційної категорії
Яковенко Анна Андріївна
Президент НТУ "Джерело", учениця 9-А класу
Структура Наукового товариства учнів "ДЖЕРЕЛО"
Паспорт Наукового товариства учнів "ДЖЕРЕЛО"
ПОЛОЖЕННЯ
про наукове товариство Джерело» учнів Ізюмської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 11 Ізюмської міської ради Харківської області
1. ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА.
1.1. Наукове товариство учнів створюється на засадах структурного підрозділу навчального закладу і здійснює свою діяльність відповідно до чинного законодавства, у тому числі Закону України «Про освіту», Положення про малу академію наук учнівської молоді, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України за № 90 від 09.02.2006 р., Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти України за № 305 від 18.08.1998 р., власного статуту закладу.
1.2. Наукове товариство учнів утворено рішенням педагогічної ради школи та функціонує з 2017
1.3. Наукове товариство учнів (далі – НТУ) є добровільне об’єднання учнів, зацікавлених у поглибленому вивченні окремих навчальних дисциплін та галузей науки і техніки, що створюється з метою забезпечення інтелектуального, творчого розвитку талановитих і обдарованих дітей засобами пошукової, науково-дослідницької роботи, забезпечує інтелектуальний і духовний розвиток учнів, підготовку до активної діяльності в галузі науки та сприяє самовизначенню в майбутній професії.
1.4. НТУ є однією з пріоритетних форм позакласної та позашкільної роботи.
1.5. Наукове товариство має свою символіку, назву, емблему, девіз, схвалену загальними зборами її членів.
1.6. НТУ має право у встановленому порядку брати участь у міжнародній діяльності.
2. МЕТА, ЗАВДАННЯ ТА ПРИНЦИПИ ДІЯЛЬНОСТІ НТУ.
2.1. Мета НТУ: об’єднання молоді для забезпечення її інтелектуального, духовного і фізичного розвитку, сприяння творчому розвитку особистості і самовизначенню у виборі майбутньої професії.
2.2. Головними завданнями НТУ є:
сприяння розвитку науки та виникнення інтересу до наукової діяльності в дитячому та молодіжному середовищі;
створення умов для організації навчально-дослідницької та науково-дослідницької роботи учнів;
запровадження чіткої педагогічно обґрунтованої системи організації навчально-виховного процесу, створення освітнього середовища за участю педагогів, учнів; здійснення заходів з об’єднання зусиль зацікавлених організацій і установ;
оволодіння учнями сучасними методиками, навичками і формами організації та проведення самостійних наукових досліджень;
формування в учнів системи пошукових, наукових поглядів засобами популяризації знань про навколишній світ, досягнення науки, техніки, літератури, культури, мистецтва тощо;
допомога в засвоєнні та поглибленому вивченні навчальних дисциплін у поєднанні з науково-дослідницькою, пошуковою роботою;
формування базових дослідницьких компетенцій учнів у процесі здійснення пошукової, експериментальної, навчально-дослідницької, науково-дослідницької діяльності;
створення умов для самоосвіти й саморозвитку учнів;
сприяння професійної орієнтації обдарованої учнівської молоді;
організація роботи щодо співпраці з іншими навчальними закладами та науковими установами;
узагальнення та поширення позитивного досвіду наукової роботи;
виявлення, розвиток і підтримка обдарованої учнівської молоді, стимулювання її творчого потенціалу, розвиток наукової та дослідницько-експериментальної діяльності учнів з різних напрямків науки, підвищення інтересу до поглибленого вивчення базових, спеціальних та фахових дисциплін;
створення умов для гармонійного розвитку особистості, задоволення потреб учнівської молоді в додатковій освіті, організації дозвілля;
задоволення потреб учнівської молоді у професійному самовизначенні відповідно до інтересів та здібностей;
формування національної самосвідомості, активної громадянської позиції, свідомого громадянина, патріота України, особистості високої духовної культури;
проведення шкільного етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук;
організація заходів для педагогів з метою підвищення професійного рівня.
мотивація здорового способу життя;
виявлення, поширення і впровадження в навчально-виховний процес сучасних прийомів і методів навчання;
розробка творчих завдань, проектів для різних вікових груп учнів, за різними напрямками науково-дослідницької діяльності учнів.
2.3. НТУ ґрунтується на принципах добровільності, самоврядування, законності, гласності. Воно вільне у виборі напрямів своєї діяльності.
3. ЗМІСТ ТА ФОРМИ РОБОТИ.
3.1. Створення факультативів, спецкурсів спрямованих на реалізацію науково-дослідницької діяльності учнів;
3.2. Консультації з тем дослідницьких робіт, які проводять керівник чи науковий керівник учня;
3.3. Самостійна робота учнів, участь у наукових конференціях, конкурсах, оглядах та інших заходах.
3.4. Секційні (або факультативні чи гурткові) заняття;
3.5. Розробка і реалізація науково-дослідницьких проектів учнів.
3.6. Участь у різноманітних конкурсах, вікторинах, турнирах тощо
4. УПРАВЛІННЯ НТУ.
4.1. Керівництво діяльність НТУ у школі здійснюють: директор, заступник директора з виховної роботи, Рада НТУ, керівники секцій які:
- затверджують статут НТУ;
- визначають шляхи забезпечення матеріально-фінансових потреб;
- укладають угоди з ВНЗ, НДІ про співпрацю.
Рішення про організацію науково-дослідної діяльності учнів розглядається на
Педагогічній раді навчального закладу.
5. ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА НТУ.
5.1. Вищим органом НТУ є загальні збори членів товариства, які проводяться один раз на рік. На загальних зборах членів НТУ:
- обирають президента НТУ;
- обирають учнівську раду НТУ та надають інформацію про її діяльність;
- затверджують основні напрями діяльності та річний план роботи товариства;
- затверджують рішення про членство в НТУ;
- затверджують зміни і доповнення до основного Положення про НТУ;
- приймає рішення про структурні зміни в НТУ (створення піклувальної ради, батьківського комітету тощо);
5.2. Учнівська рада товариства обирається на загальних зборах терміном на 1 рік. До ради входять: голова, вчений секретар, представники секцій.
Функції ради НТУ:
- визначає основні напрямки роботи;
- виносить пропозиції щодо винесення на загальні збори змін і доповнень до
Положення;
- представляє інтереси НТУ перед адміністрацією навчального закладу.
5.3. Президент НТУ обирається загальними зборами терміном на 2 року і разом з науковими кураторами, учнівською радою керує діяльністю НТУ.
5.4. Президент товариства від імені НТУ і за згодою з директором школи:
- визначає стратегічні напрями розвитку науково-дослідної, експериментальної, пошукової роботи;
- сприяє залученню до роботи професорсько-викладацького складу вищих навчальних закладів, наукових співробітників науково-дослідних інститутів, науково-педагогічних і педагогічних працівників навчальних закладів;
- координує дослідницьку, пошукову та експериментальну роботу учнів НТУ;
- виступає ініціатором проведення конференцій, форумів, семінарів тощо;
- сприяє участі учнів НТУ в міжнародних програмах, проектах;
- затверджує розподіл обов’язків між членами ради наукових кураторів.
5.5. До ради наукових кураторів НТУ входять наукові керівники секцій, методисти, вчителі.
5.6. НТУ складається з таких відділень:
• фізико-математичні науки
• природничі науки
• суспільно-гуманітарні науки
Роботу кожної секції очолює вчитель - предметник та учень—член ради НТУ «Джерело».
6. ЧЛЕНСТВО В ТОВАРИСТВІ.
6.1. Членами наукового товариства учнів можуть бути учні 5 – 11 класів закладу, які хочуть займатися науково-дослідницькою діяльністю, на підставі заяви.
6.2. Діяльність учнів організується за різним рівнем складності, виходячи з фонду предметної компетентності:
для учнів 5—7-х класів;
для учнів 8—9-х класів;
• для учнів 10— 11-х класів.
Учні школи вступають у товариство на підставі особистого бажання й рекомендації вчителя.
6.3. Члени товариства мають право:
- використовувати матеріальну базу школи для самостійних досліджень;
- мати наукового керівника;
- приймати участь в діяльності товариства;
- вибирати та бути обраними в керівні органи товариства.
6.4.Учасники роботи над дослідними темами можуть бути організовані в групи або працювати індивідуально.
6.5.Кожен учень ліцею обирає тему для індивідуальної дослідної роботи, керуючись своїми пізнавальними інтересами й можливостями, а також порадами-рекомендаціями батьків, учителів - предметників та наукових керівників.
6.6.За підсумками науково-дослідної роботи учні представляють творчі звіти за конкретний період часу. Форми творчих звітів можуть бути різноманітними:
– реферат;
– проект;
– звіт про експеримент;
– модель, макет;
– розробка тематичної екскурсії;
– створення портфоліо;
– комп'ютерні програми;
– наукові роботи.
Звіти презентують на засіданнях секцій НТУ «Дослідник» згідно з графіком роботи на поточний рік. Захист творчих робіт відбувається на засіданнях секцій наукового товариства в присутності членів журі.
6.7 Консультантами з роботи над науковим дослідженням можуть бути ліцейні вчителі, батьки учнів, керівники факультативів, гуртків і секцій, викладачі інших навчальних закладів та працівники НДУ.
6.8 Учні можуть бути: слухачами, кандидатами в члени або дійсними членами НТУ.
Слухачами НТУ можуть бути учні, які виявляють інтерес до дослідницької, пошукової та експериментальної роботи з різних проблем науки, техніки, мистецтва (навчаються в гуртках, групах та інших творчих об'єднаннях початкового рівня, І рік навчання), відвідують та беруть участь у проведенні масових заходів НТУ.
Кандидатами в члени НТУ можуть стати учні, які виявляють здібності до здійснення наукової праці, беруть участь у роботі одного зі структурних напрямків НТУ (навчаються в гуртках, групах та інших творчих об'єднаннях основного рівня, ІІ рік навчання) і мають певні успіхи в дослідницькій роботі.
Дійсними членами НТУ можуть стати кандидати у члени НТУ, які навчаються в гуртках, групах або інших творчих об’єднаннях вищого рівня (ІІІ та наступні роки навчання), систематично працюють над поглибленням своїх знань, зробили вагомий внесок у діяльність НТУ, посіли призові місця на конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН, Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Члени товариства мають право:
- використовувати матеріальну та видавничу базу школи для науково-дослідницької роботи;
- мати наукового керівника;
- приймати участь в заходах НТУ;
- вибирати та бути обраним в керівні органи НТУ;
- добровільно вийти зі складу НТУ.
Всі учні товариства зобов’язані:
постійно вдосконалювати свої знання в області основних наук;
опановувати основи науково-дослідної роботи;
пропагувати діяльність НТУ, сприяти його авторитету, бути прикладом для інших учнів школи;
систематично відвідувати збори товариства.
7. Просвітницька робота.
7.1. Просвітницька робота НТУ сприяє реалізації завдань навчання і виховання, розвитку учнів та стимулюванню їх інтелектуального і творчого самовдосконалення, а також пропаганді діяльності НТУ.
7.2. НТУ може висвітлювати свою діяльність у засобах масової інформації, на ТБ, web-сайті школи, у періодичній пресі тощо.